Prosvetni glasnik

ШКОЛСКН ЛЕТОПИС

заилетен је и доста скуп. Нови планови су често такви, да су зграде врло скупе за места сиротна; а исто тако често се за нове планове тако дуго чека, да народ изгуби стрпљеае, или, што је још горе, то отезање даде прилике, да се разним здоупотребама упропашћује новад који се за школу скупља. Због таког, отежаног подизања нових школских зграда, на многим се местима прибегава једном обилазном путу: подиже се зграда, бајаги, за друго што, па, кад буде готова, онда се тражи, да се одобри за школу. Што се споро увећава број нових школа главна су три узрока: што се лако одобравају и дуго продужавају привремене школске зграде: гато се до нових планова не долази лако и што се пданови граде без. довољно обзира на потребе и материјално стање нојединих места. Са становима за учитеље у сеоским школама је и горе него с учионицама. У многим местима и нема станова за учитеље, те су ови принуђени становати у посве рђавим и нездравим приватним сеоским кућама. А кад се овоме дода, да се додатак на стан не плаћа уредно, по иеколико месеци, читаву годину и више, онда је невоља још већа и оправдано је мишљење неких школских надзорника, који веле: да отварање нове школе или новог одељења у сеоским школама не треба одобрити, докле се не спреми поред учионице и стан за учитеља. Да би се пак олакшало и убрзало подизање нових школских зграда, надзорници и учитељи траже: Да се упрости и скрати процедура докле се дође до новог плана за шкоду. Да се израде планови неколико типова школских зграда: за веће и мање, скупље и јевтиније школе, за богатија и сиромашнија места, на ти планови да се штампају и бесплатно раздају. Сиромашнија места да помаже округ или држава. 1 Да се при изради нових планова имају у виду месне прилике и да се школске зграде подижу од материјала који је у ком крају најподеснији и јевтинији. Ири овом би требало принципијелно усвојити то: да школе могу бпти од истог материјала од кога су и куће у којима живи народ тога краја, само боље, пространије, са што више светлостк и чиста ваздуха. На овај начин би, дакле, инжињери и лекари дотерали и усавршили оно што народ има и што може лако израдити. А овим путем би се с једне стране добиле добре и јевтине школе. с друге стране би се тиме износио народу углед, по коме би и он могао градити за себе лепше и здравије домове.

1 У садањем закону (чл. 15) има о том нешто пропнсано, ади која вајда кад се не врши: 1. ј. негде окрузи и помажу поједина места, али држ.ава се још није иостарала да има готоиих више и разноврсиих пданова за школе.