Školski glasnik

Бр. 15.

ШКОЛСКИ ГЛАСНИК

Стр. 259.

епарх. тттк . референт поздравним говором истакнувпш циљ оваковпх састанака те је позвао присутне планове, да слободом говора изрази сваки своје мишљење о оним радовпма којн су на дневном реду. Извештава да је Еп. Шк. Одбор зато сазвао ову седнпцу, што је био прпређен течај у Сомбору за упознавање новог мет. правца у унењу мађ. језика у нашим школама; те да се тај правац прикаже учитељима још напочетку шк. године — п изјављује да овим поступком Бп. Шк. Одбор иије мислно да се меша у Делокруг управног одбора. Прпказује нацрт дневног реда! Од куда је сад епарх. шк. референту дошло у главу, да је ово само нацрт, кад је управнпм одборима то дужност, да спреме дневнп ред за среску седнпцу? Те предлаже да збор донесе своје решење, да ли усваја тај дневнп ред или може бити жели какве измене. Ј. 3. Медурпћ предлаже, да се пређе преко свнју тачака које су напред у дневном реду, те да се прво прпкажу они радови, које су пзаслаппци понели са течаја у Сомбору. И предлаже збору да овај изрази своју радост, што у данашњој седницн председава епарх. шк. референт, који је до те високе иозиције дошао из учит. круга. Збор ово усваја. М а р а Б е л е с л п ј п и а подноси методички поступак за учење језика дпректппм начином и то у врло кратким потезима, само што се односи строго на тај начип. Ј. 3. Медурић узпма реч, те је оштрије почео да крптпкује — тај течај у Сомбору који није имао нпкакве важноети за учитеље, јер присутпи иису моглп понети ннкаква знања са тога течаја, тим пре што рад иарочпте господе на том течају није стојаоу контакту, те су предавачи долазплн често у сукоб једап с другим. Ту је већ почео да говори више и о предавачима, но председник збора узео је предаваче у одбрану, пагласивши, да не узима личности у критиковање тога рада, јер су ти људи изнелп оно. што су најбоље знали. И позива Медурпћа да се строго држи ствари о којој говори (Је ли то слобода говора?) Приступило се практичном приказнвању. И ту је Крста Малеташкп лепо прпказао прве три лекције свога рада. Збор му изражава захвалност на томе приказу.

Заттш је после усвојен овај предлог Ј. 3. М. са допуном Саве Лудајића: „Нека се овај збор обрати молбом БСл. Шк. Савету, да се у течају идућих шк. ферија, приреде више овакових течајева у времену од 3 недеље дана, а за предаваче да се изаберу најпрактпчнпји учитељп, а тај рад да буде потпуно сређен шта ће који предавач радити, да неби у токурада један сдругим долазили до супротностп прп предавању." Извештајп п друге ствари пшле су већ глаткије, те су већпном узете с одобрењем на знање, н још .је решено да се донесе нов нацрт пооловннка за овај збор. Пошто је Арк. Павловнћ поднео још пре зборске седнице оставку на председништву као и подпредседник Т>. Малешевић, то се приступило пзбору часнпштва ито акламацијом, те је за председника управном одбору изабран Крста Малеташки и остали часницп, који су и до сад били у управпом одбору. Овнм је у најглавиијим потезима изнесен ток данашњег рада п збор је на предлог учитеља петровоселског Живојповића при завршетку рада донео одлуку, да с-е епарх. шк. референту нзразп поверење на коректпом вођењу ове седннце. (На што је то?) # Извештај о трогодишњем раду учитељског збора новосадског школ. среза. Проиитан и усаојен у зборској седници у Ст. Врбасу, 22. септ. (5. окт.) о. г. II о ш т о в а н н з б о р е! По правилима пашег рада, овом одбору навршује се сада рок, до којег му је поверено да водн послове овог збора. Да бп вам изнелп у главном слику зборског рада за последњих година, подноспмо овај пзвештај : Овај одбор пзабран је 6. (19.) априла 1906. год. да допуни мандат пређашњег одбора који је био поднео оставку раније него што му је био рок. 17. (30.) августа 1906. г. изабран је овај одбор поново н сад му истиче рок. У току времена од 6. (19.) априла 1906. до данас, одржао је овај одбор 16 седница, а збор је одржао 6 седница и то четири у Новоме Саду, једну у Пирошу и једну у Ст. Паланци .