Sadismus, Masochismus in Kultur und Erziehung

gesund und lebensfroh zu machen, damit er das Leben nicht verfluche und verbittert werde, sondern das Sein dem Nichtsein vorziehe.

2. Ein sozialer Zweck, der darnach strebt den sozialen Wert eines Individuums möglichst hoch zu gestalten, damit es ein nützliches Glied der Menschheit wird.

Individualismus und Sozialismus sollen keine Gegensätze sein, sondern ein harmonisches Ganzes bilden, das in der Erziehung seinen Ausdruck findet. In diesem Sinne muß die Erziehung der Kinder unbedingt eine soziale sein. Wie steht nun unsere Schule mit ihren hergebrachten Gewohnheiten und Sitten diesen Postulaten gegenüber? Um nicht für parteiisch zu gelten, habe ich auf diese Frage in meinem Aufsatz „Selbstmord auf sexueller Basis‘“1) eine Anzahl der besten deutschen Männer, wie Brunno Wille, Ernst Ziel, K. Spitteler, R. Schaukal, N. Vierordt, Freiherr v. Wolzogen, K. Sittenfeld, K. Molitor, Kahlenberg, Wedekind, Beradt antworten lassen. Alle Antworten zeugen vom jammervollen Zustande der Schule. Um aber ein Gesamturteil über unsere Schule zu haben, lasse ich unseren verehrten Psychologen, Pädagogen und Mediziner August Forel reden. Er sagt: „Die Schule gleicht vielfach einem kleinen Zuchthause oder einer Strafanstalt für Kinder. Statt daß man die Kinder anzieht, tut man alles, um sie davon abzustoßen: Prügelstrafe, Strafe, Strafe, Strafe und immer wieder Strafe vor allem. Dazu Pensa, Hausaufgaben und oft religiöser Zwang. Statt daß der Lehrer durch Liebe und Anregung des Interesses die natürliche Aufmerksamkeit des Kindes an sich zu ziehen sich bemüht, wird er selbst in ein strenges Programm, wie in eine Zwangsjacke eingekerkert. Verbote umgeben den Aufenthalt in diesem Kinder-Zuchthause. Das, das und das darf man nicht. Hier und dort darf man nicht gehen. Dieses und jenes darf man nicht sagen. Lauter Negationen der Lebensfreude und der Freiheit! Von einer Erwärmung des Gemütes, von einer Anregung des sozialen Gefühls, von

1) Sexual-Probleme. Sept. ıg12.

x, der darnach trachten soll, den