Prosvetni glasnik

ПРОСВВТНИ ГДАСНИК

у читанкама. Н. п. код неких чланака стоји низ питања, која се тичу садржине дотичног читаначког чланка. 4) Нек усмено, гласно, препричава (наравно, сам себи) прочитану басну, причу и т. д. Одлично вежбање еа сваке стране, наро?ито за говорење и начин изражавања. За ово самоуку може врло добро помоћи ова књижица, која је свуд с обележеним гласоударом: *1Ог. Е. Ветекег, Шш818сћез (Језргасћађисћ. ббзсћеп 68. Лајпциг 1887. 1'2-а 135 с. Ц. 80 ф. 5) Нек, гледајући у неку слику у читанци, гласно говори, шта зна рећи о њој. За ово имају свуд и нарочитих наставних средстава, која су удешавана, наравно, за школску и разредну наставу. Тако: 1. Оге11 РпззИв, ВП(1ег8аа1 Јиг <1еп 8ргасћип1егпсћ4. 1—9. Уоп Сг. ЕдИ. Уз ово: Сћ. А. Возбе, Коттеп1аг гит 8. НеИ. Цирих. Ц. 1—9 (све) 4 Фр. 25, Ком. 2 ®р. — Самоук нек набави само Ком. и св. 2., 5. и 8. Све свешчице садрже неколиво стотина сличица, на чијој се основи уче речи, ставови и састави (приче, описи и т. д.), као п кратке уиуте и угдеде. Сдичних слишца садржи и свака 1. св. препоручених читанака. Од овога унеколико згодније : 2. *А. Тарновскга , По нредметамг и по картинкамљ. Первне уроки нагллднаго обучета инородецевг русскому лзнку. Сђ 343 рис. Ц. 30 к. СПБ., ЛуковниковЂ, 1902. М. 8-а 120 с. — Садржи неколико стотина сличица са списковима речи и с реченицама (описима). Све акцентовано. Ако наставник зна добро говорити руски, онда је ово одлична књижица за прву наставу. За самоука пружа читав низ вежбања. Техничка израда одлична. За школе и самоуке згодно јејош и: 3. ВегШг ШизЈгаУопз &г 1ће ћоок. Ц. пов. 2 Фр. 50. — Сличице у боји на 16 с. 8-а, уза шта иде; 4. Л.Л. БреатфусЂ, Русскш учебникт.. Изд. 3-е. Верлин 1902. 8-а 168 с. Ц. 5 фр. пов. — Дочуна сликама: речи, ретенице и описи; други део читанка. Вез другог текста, сем руског, који је свуд акцентован. Обоје технички одлично. За школску и разредну наставу узимају се велике слике у боји за зид, при чем се нарочито пази на то, да представљају живот оног народа, чији се језик учи, не маког другог. Такве су: 5. Картини длл нагллднаго обученгл. Изд. Н. Фену и Ко (Н. Н. МоревЂ), СНБ. (К. КепоиН; е1; С1е). — Представљају руски живот: село, варош ит. д. 10 сл. с текстом Ц. 20 р. 6. Леше, Картинн длл обучешн иностранннмЂ лзнкамЂ. — Представљају руски живот: соба, породица, варош, железница и т. д. 8 сл.; ц. 12 р. 7. Семеновг , Четнрп раскрашешшл литографированннл картинн. — Четири годишња времена. Ц. 16 р. 8. Феодоровт,, Картинн длл преподавашл иностранннхЂ лзнковђ . Изд. А. Ф. Маркса. — Не иредставља русви живот, али ипак згодно. 2 сл. по 5 р. 9. Е. А. Зуева, Разборнал картина, сђ краткои кђ неи запискои, длл преподаван1л иностранинхЂ лзнковђ по натуралвному методу вђ семБ^ и школ-ћ. СПБ., Н. Н. МоревЂ (Н. Фену и Ко.), Невскш 90—92. Ц. 3 р. 50 к. — Представља руски живот, и ако је намењена настави туђих језика у Русији. Састоји се од основае слике (соба) и сличица на дебелој артији (школа, ученици, намештај), које основној слици дају изглед школе, обичне собе и т. д., кад се додаци наместе на своје место (отуд разборнаа).